一、

　　1、赞美孩子的思想， 而非外表 ；

　　2、 陪伴孩子阅读， 而非自己上网 ；

　　3、在公众场所以身作则， 对人说话轻声细语， 而非高声吆喝；

　　4、对孩子说话时看着眼睛， 常说“请，谢谢，对不起”；

　　5、和孩子聊天时， 不说别人坏话， 而是常问孩子：“你发现这个人的优点是什么？” 。

　　二、

　　1、耐心倾听孩子说话，并谢谢他愿意分享；

　　2、称呼他人，不说“男的女的”，而是“男士女士”；

　　3、对提供服务的人(例如服务员保洁员等)，主动微笑致谢，并鼓励孩子也这么做；

　　4、常问孩子：你觉得你这么做，别人会有什么感觉！